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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 《聲聲慢秋情》中,“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”使用的抒情方法是

    2021年10月大學(xué)語(yǔ)文

    卷面總分:     試卷年份:2021.10    是否有答案:   

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    《聲聲慢秋情》中,“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”使用的抒情方法是


    • A、借景物抒情


    • B、借比喻抒情


    • C、借舉止抒情


    • D、借象征抒情


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    閱讀張抗抗《牡丹的拒絕》中的三段文字,回答問(wèn)題:

    所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷? !

    天南海北的看花人,依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽(yáng)城。人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次,也許它就會(huì)繁衍出十個(gè)洛陽(yáng)牡丹城。

    于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是- -字之差。同人一-樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會(huì).你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或視的美。

    A.指出文中點(diǎn)明牡丹高貴個(gè)性的語(yǔ)句。

    B.作者借牡丹拒絕賞花大眾表達(dá)了什么思想?

    C.第三段文字運(yùn)用了第二人稱的敘述方式,起到了什么藝術(shù)效果?


    《都江堰》文的藝術(shù)特點(diǎn)是


    • A、具有較強(qiáng)的象征意味和思辨色彩


    • B、貫穿運(yùn)用擬人化手法,手法圓熟,不露鑿痕


    • C、將抒情與敘事、寫(xiě)人相結(jié)合,筆觸真摯纏綿,哀婉動(dòng)人


    • D、將排比、類(lèi)比和象征結(jié)合起來(lái),使物象層出,寓意含蓄


    太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大。

    (詞語(yǔ)解釋)亙古:


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