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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 幼小銜接中幼兒在入學前需要做好生理準備和

    2017年10月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    幼小銜接中幼兒在入學前需要做好生理準備和

    • A、學習準備
    • B、物品準備
    • C、心理準備
    • D、生活準備
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    幼兒教師利用窗臺空間種植土豆蒜苗等植物，為幼兒創(chuàng)設自然觀察角，在班級入口處設置一些掛件，讓幼兒選擇喜歡的角色，創(chuàng)造具有吸引力美感的生活環(huán)境。這些做法體現(xiàn)了幼兒教師的角色是

    • A、幼兒身心健康的養(yǎng)護者
    • B、教育性環(huán)境的創(chuàng)設者
    • C、溝通幼兒和社會的中介
    • D、幼兒榜樣的示范者

    德納姆等人研究發(fā)現(xiàn)成人對兒童的支持和幫助有助于兒童在別人悲傷憤怒痛苦時表現(xiàn)出助人行為，說明學前教育顯著地影響了兒童發(fā)展的

    • A、社會性
    • B、自然性
    • C、目的性
    • D、生理性

    幼兒園教師的工作“關起門來就是個良心活兒”，這句話體現(xiàn)的教師專業(yè)素養(yǎng)須具有

    • A、專業(yè)理念和師德
    • B、專業(yè)知識
    • C、專業(yè)技能
    • D、專業(yè)能力

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