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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 把美育等同于人格教育,其理論缺陷在于()

    第六章 6.3-6.4練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    把美育等同于人格教育,其理論缺陷在于()

    • A、將美育的目標落實到德行,取消了美育的獨立性
    • B、把情感從人的整體心理結構中抽離出來,變成了唯一目的
    • C、把美育變成了傳授知識的一種單純手段
    • D、把美育變成了培養(yǎng)個性的一種途徑
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    美育的實踐基礎是()

    • A、社會實踐
    • B、審美活動
    • C、藝術實踐
    • D、道德活動

    為什么不能把美育等同于藝術教育？

    美學史上關于美育的主要觀點有()

    • A、美育是人格教育
    • B、美育是感恩教育
    • C、美育是情感教育
    • D、美育是藝術教育
    • E、美育是生命教育

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