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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 赫西和布蘭查德認(rèn)為,依據(jù)下屬成熟度(工作成熟度和心理成熟度),選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,就會取得領(lǐng)導(dǎo)的成功。他們提出了四種領(lǐng)導(dǎo)方式:命令型領(lǐng)導(dǎo)方式(高工作低關(guān)系)、說服型領(lǐng)導(dǎo)方式(高工作高關(guān)系)、參與型領(lǐng)導(dǎo)方式(低工作高關(guān)系)、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式(低工作低關(guān)系),以及下屬成熟度的四個階段:第一階段(不成熟)、第=階段(初步成熟)、第三階段(比較成熟)、第四階段(成熟),并指出對不同“成熟度”的員工采取的領(lǐng)導(dǎo)方式有所不同。問題:(1)以上案例中表述的是哪一理論?(2)這一理論處于組織行為學(xué)發(fā)展的哪一階段?(3)這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀點分別是什么?

    緒論 練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    赫西和布蘭查德認(rèn)為,依據(jù)下屬成熟度(工作成熟度和心理成熟度),選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,就會取得領(lǐng)導(dǎo)的成功。他們提出了四種領(lǐng)導(dǎo)方式:命令型領(lǐng)導(dǎo)方式(高工作低關(guān)系)、說服型領(lǐng)導(dǎo)方式(高工作高關(guān)系)、參與型領(lǐng)導(dǎo)方式(低工作高關(guān)系)、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式(低工作低關(guān)系),以及下屬成熟度的四個階段:第一階段(不成熟)、第=階段(初步成熟)、第三階段(比較成熟)、第四階段(成熟),并指出對不同“成熟度”的員工采取的領(lǐng)導(dǎo)方式有所不同。問題:(1)以上案例中表述的是哪一理論?(2)這一理論處于組織行為學(xué)發(fā)展的哪一階段?(3)這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀點分別是什么?

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    簡述訪談法的優(yōu)缺點。

    組織行為學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)是()

    • A、組織管理學(xué)和人事管理學(xué)
    • B、財務(wù)管理學(xué)
    • C、經(jīng)濟學(xué)
    • D、行政管理學(xué)

    ()研究處于社會中的人的行為。

    • A、社會學(xué)
    • B、政治學(xué)
    • C、心理學(xué)
    • D、人類學(xué)

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