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發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)試題
課程代碼:00141
1.請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
2. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆 填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
每小題選出答案后,用2B 鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮
擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中 只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。
1. 發(fā)展中國(guó)家貧困的根源是
A. 科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)B. 地理環(huán)境條件差
C. 經(jīng)濟(jì)政治制度的落后D. 一種歷史的產(chǎn)物
2. 在發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的四個(gè)發(fā)展階段中,鼓吹自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是發(fā)展藥方的是 A. 第一階段 B. 第二階段
C. 第三階段 D. 第四階段
3. 哈羅德一多馬模型表明
A. 一個(gè)國(guó)家國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率與其儲(chǔ)蓄率成正比,與其資本—產(chǎn)出比成反比 B. 該模型所包含的發(fā)展訣竅適應(yīng)了發(fā)展中國(guó)家的需要
C. 儲(chǔ)蓄和投資對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不是很重要
D. 外援比本國(guó)儲(chǔ)蓄率對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)更為重要
4. 錢納里的發(fā)展模式把資本積累看成是
A. 充分條件 B. 必要條件
C. 充分必要條件D. 非充分和非必要條件
5. 新增長(zhǎng)理論強(qiáng)調(diào)
A. 物質(zhì)資本積累B. 技術(shù)進(jìn)步是一個(gè)內(nèi)生變量
C. 規(guī)模收益遞減D. 技術(shù)進(jìn)步是一個(gè)外生變量
00141#發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)試題第1頁(yè)(共5頁(yè))
6. 通過描述收入分配平等或不平等的洛倫茲曲線,可以發(fā)現(xiàn)
A. 收入獲得者與支出的關(guān)系
B. 收入分配越不平等,曲線就越彎曲得厲害,越趨向于橫軸 C. 曲線離對(duì)角線越遠(yuǎn),收入分配的平等狀況越好
D. 收入分配與曲線彎曲程度沒有直接關(guān)系
7. 關(guān)于吉尼系數(shù)的說法,正確的是
A. 吉尼系數(shù)越高,收入分配越平等
B. 可能發(fā)生對(duì)低收入組收入狀況的改善的不敏感問題
C. 通過計(jì)算洛倫茲曲線和對(duì)角線之間面積來衡量一個(gè)國(guó)家收入分配平等程度 D. 存在收入絕對(duì)平等或不平等的國(guó)家
8. 第三世界國(guó)家面臨的最主要的問題是
A. 人口過快增長(zhǎng)問題B. 收入增長(zhǎng)問題
C. 消除貧困和收入分配不均等問題D. 資源匱乏和環(huán)境惡化問題
9. 教育與收入分配的關(guān)系影響
A. 低收入戶收入的增長(zhǎng)B. 市場(chǎng)機(jī)制
C. 政府干預(yù)市場(chǎng)D. 國(guó)民道德水平
10. 人力資本的四種形成途徑中,最主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是
A. 移民入境B. 勞動(dòng)力國(guó)內(nèi)流動(dòng)的費(fèi)用
C. 健康方面的投資D. 教育方面的投資
11. 托達(dá)羅人口遷移模型認(rèn)為
A. 預(yù)期的收入差距不能被反映
B. 預(yù)期的收入差距與城鄉(xiāng)實(shí)際收入差距和城市就業(yè)機(jī)會(huì)相關(guān) C. 人口遷移加劇了收入分配的差距
D. 發(fā)展中國(guó)家能夠很好解決大城市的失業(yè)問題
12. 發(fā)展中國(guó)家資本形成中最重要的步驟是
A. 引進(jìn)外資 B. 信用融資
C. 投資行動(dòng)本身 D. 實(shí)際儲(chǔ)蓄的形成和增長(zhǎng)
13. 從資金來源看私人外國(guó)儲(chǔ)蓄分為兩部分,分別是
A. 外國(guó)直接投資與私人儲(chǔ)蓄 B. 公司儲(chǔ)蓄和債務(wù)性融資
C. 外國(guó)直接投資與債務(wù)性融資 D. 家庭融資和公司儲(chǔ)蓄
14. 關(guān)于私人儲(chǔ)蓄理論,闡述正確的是
A. 家庭儲(chǔ)蓄直接依賴國(guó)家分配機(jī)制
B. 消費(fèi)和儲(chǔ)蓄是由人們的收入決定的
C. 普通工人的儲(chǔ)蓄傾向較低
D. 收入高儲(chǔ)蓄率就一定高
00141#發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)試題第2頁(yè)(共5頁(yè))
15. 熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新的概念本質(zhì)上是個(gè)
A. 經(jīng)濟(jì)范疇 B. 技術(shù)范疇
C. 知識(shí)范疇D. 科學(xué)范疇
16. 知識(shí)和知識(shí)產(chǎn)品的顯著特點(diǎn)是
A. 競(jìng)爭(zhēng)性和排他性B. 非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性
C. 私有性和專屬性D. 非私有性和非專屬性
17. 制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素是
A. 資本積累的高低B. 人力資本的形成
C. 技術(shù)進(jìn)步的程度D. 高效的經(jīng)濟(jì)組織
18. 發(fā)展中國(guó)家稅收征收成本較低的是
A. 進(jìn)口關(guān)稅 B. 所得稅
C. 土地稅 D. 農(nóng)業(yè)稅
19. 在幾乎所有發(fā)展中國(guó)家的稅收中征收范圍都特別小的是 A. 所得稅 B. 增值稅 C. 遺產(chǎn)稅 D. 營(yíng)業(yè)稅
20. 金融自由化是指
A. 放松對(duì)金融部門的管制B. 加強(qiáng)對(duì)金融部門的管制
C. 放松對(duì)國(guó)有銀行的管制D. 加強(qiáng)對(duì)國(guó)有銀行的管制
21. 用于衡量一個(gè)國(guó)家金融發(fā)展水平的指標(biāo)是
A. 凈金融資產(chǎn)B. 流動(dòng)性金融資產(chǎn)
C. 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D. 金融比率
22. 舒爾茨認(rèn)為,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)落后和停滯是由于兩個(gè)基本條件所致, 一是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn) 要素和技術(shù)沒有變化;另一個(gè)是
A. 農(nóng)民的偏好和動(dòng)機(jī)長(zhǎng)期不變B. 存在剝削
C. 二元結(jié)構(gòu)D. 農(nóng)民懶散
23. “幼稚工業(yè)論”最早的提出者是
A. 李斯特 B. 肯普
C. 馬克思 D. 巴斯泰布爾
24. 發(fā)展中國(guó)家債務(wù)危機(jī)成因不包括
A. 資本外逃 B. 盲目擴(kuò)大投資
C. 貿(mào)易條件惡化D. 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過快
25. 經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動(dòng)力量是
A. 國(guó)際貿(mào)易B. 國(guó)際資本流動(dòng)
C. 跨國(guó)公司 D. 聯(lián)合國(guó)
00141#發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)試題第3頁(yè)(共5頁(yè))
二、 多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中 至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。
26. 下列關(guān)于絕對(duì)收入、永久收入和階級(jí)收入的說法,正確的有 A. 三者從不同方面解釋了私人儲(chǔ)蓄的格局問題
B. 三者從不同方面解釋了公司儲(chǔ)蓄的格局問題
C. 三者的共同點(diǎn)在于它們把收入作為儲(chǔ)蓄的主要決定因素
D. 三者的共同點(diǎn)在于它們把人口年齡結(jié)構(gòu)作為儲(chǔ)蓄的主要決定因素
E. 絕對(duì)收入和永久收入的提出者是凱恩斯,階級(jí)收入的提出者是卡爾多
27. 關(guān)于人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)達(dá)成的共識(shí)包括
A. 人口增長(zhǎng)有利于解決一系列社會(huì)問題
B. 人口快速增長(zhǎng)可以加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度
C. 迅速的人口增長(zhǎng)確實(shí)強(qiáng)化了欠發(fā)達(dá)問題
D. 人口增長(zhǎng)可以改善內(nèi)需疲軟問題
E. 人口增長(zhǎng)并非生活水平低和收入分配不平等的基本原因
28. 發(fā)展中國(guó)家教育的主要問題有
A. 人均教育費(fèi)用較低 B. 輟學(xué)率高與基礎(chǔ)教育被忽視
C. 知識(shí)失業(yè)和教育的“過度”發(fā)展 D. 教育與實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)
E. 教育體制擴(kuò)大了不平等
29. 托羅達(dá)人口遷移模型給發(fā)展中國(guó)家的農(nóng)村發(fā)展和工業(yè)化發(fā)展帶來的啟發(fā)包括 A. 必須逐步縮小城鄉(xiāng)之間就業(yè)機(jī)會(huì)的不平等
B. 應(yīng)當(dāng)重視對(duì)農(nóng)業(yè)的開發(fā)和農(nóng)村的綜合建設(shè)問題
C. 選擇重點(diǎn)部門優(yōu)先發(fā)展
D. 通過消除普遍存在的要素價(jià)格扭曲使資源配置更為合理
E. 通過大力發(fā)展資本密集型產(chǎn)業(yè)來解決農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)
30. 不平衡增長(zhǎng)理論的主要觀點(diǎn)認(rèn)為
A. 應(yīng)當(dāng)重視大規(guī)模投資和全面平衡地增長(zhǎng)
B. 發(fā)展中國(guó)家應(yīng)當(dāng)集中有限資本和資源發(fā)展一部分產(chǎn)業(yè)
C. 優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的資本推動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的投資
D. 重視各部門之間的互補(bǔ)性
E. 應(yīng)當(dāng)使經(jīng)濟(jì)管理體制走向高度集中
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、 名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。
31. 貧困
32. 人口增長(zhǎng)的隱蔽勢(shì)頭
00141#發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)試題第4頁(yè)(共5頁(yè))
33. 教育的社會(huì)收益
34.政府儲(chǔ)蓄
35. 要素貢獻(xiàn)
四、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。
36. 簡(jiǎn)述庫(kù)茲涅茨曲線變化過程。
37. 簡(jiǎn)述對(duì)馬爾薩斯人口陷阱理論的批評(píng)觀點(diǎn)。
38. 簡(jiǎn)述教育在提高勞動(dòng)生產(chǎn)力方面的作用。
39. 簡(jiǎn)述發(fā)展中國(guó)家勞動(dòng)力不充分利用的幾種類型。
40. 簡(jiǎn)述在國(guó)家創(chuàng)新體系中,政府采取鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)的措施。
五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
41. 論述經(jīng)濟(jì)手段在可持續(xù)發(fā)展中的重要作用。
42. 論述世界幾種工業(yè)化模式的發(fā)展特點(diǎn)。
00141#發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)試題第5頁(yè)(共5頁(yè))
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