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    2019年10月幼兒園課程

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    多元智能理論


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    行為目標敘述的要素包括

    • A、行為主體
    • B、行為結束
    • C、行為過程
    • D、行為控制

    將兒童生活中可能接觸到的事物,依照其性質和內容的深淺分布在各個不同年齡的班級里,這種方法稱為

    • A、圓周法
    • B、直進法
    • C、循序漸進法
    • D、垂直法

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