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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 雨后的第二天,大班的幾個幼兒做完早操后沒有馬上回到班級活動室,而是 圍在墻腳下觀察一只蝸牛。老師看到這個情景,判斷喜愛蝸牛是本班幼兒的興趣 所在,便在大班開展了主題活動——“蝸牛的小房子”,教師根據(jù)這一主題開展 了豐富多彩的活動:展示蝸牛圖片和書籍,使幼兒了解蝸牛的基本常識;講述蝸牛的小故事,鼓勵幼兒分角色表演;教幼兒學(xué)唱歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》等。事實證明這個主題活動很成功,抓住了幼兒的學(xué)習(xí)特點和需要。結(jié)合上述案例,談?wù)劷處煈?yīng)如何選擇活動主題。

    幼兒園教育活動設(shè)計與組織模擬卷3

    卷面總分:100分     試卷年份:2019年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    雨后的第二天,大班的幾個幼兒做完早操后沒有馬上回到班級活動室,而是 圍在墻腳下觀察一只蝸牛。老師看到這個情景,判斷喜愛蝸牛是本班幼兒的興趣 所在,便在大班開展了主題活動——“蝸牛的小房子”,教師根據(jù)這一主題開展 了豐富多彩的活動:展示蝸牛圖片和書籍,使幼兒了解蝸牛的基本常識;講述蝸牛的小故事,鼓勵幼兒分角色表演;教幼兒學(xué)唱歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》等。事實證明這個主題活動很成功,抓住了幼兒的學(xué)習(xí)特點和需要。

    結(jié)合上述案例,談?wù)劷處煈?yīng)如何選擇活動主題。


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    下列不屬于幼兒園學(xué)科活動特點的是( )

    • A、內(nèi)容分科
    • B、系統(tǒng)性
    • C、開放性
    • D、計劃性

    幼兒不宜喝水的時間是( )

    • A、早餐和午餐之間
    • B、午睡起床后
    • C、下午活動期間
    • D、睡前、飯后或劇烈運動剛結(jié)束

    簡述幼兒園教育活動設(shè)計中如何選擇主題。


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