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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 高中生“現(xiàn)實的我”和“理想的我”通過斗爭很難統(tǒng)一，這種自我意識發(fā)展屬于

    2016年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2016年4月    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    高中生“現(xiàn)實的我”和“理想的我”通過斗爭很難統(tǒng)一，這種自我意識發(fā)展屬于

    • A、自我萎縮型
    • B、自我肯定型
    • C、自我擴張型
    • D、自我矛盾型
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    以下不屬于問題解決的影響因素的是

    • A、定勢
    • B、框架
    • C、頓悟
    • D、多余信息

    主張用統(tǒng)計方法來推斷遺傳對心理發(fā)展的作用的是

    • A、格塞爾法
    • B、孟德爾法
    • C、加里培林法
    • D、高爾頓法

    在小學生內(nèi)部言語的發(fā)展階段中，主要通過出聲的思考和回答教師的問題來培養(yǎng)內(nèi)部言語能力屬于

    • A、過渡階段
    • B、無聲思維階段
    • C、出聲思維階段
    • D、起始階段

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