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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 以下對柯爾伯格的品德發(fā)展階段理論的評價，正確的是

    2021年4月發(fā)展與教育心理學(xué)真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2021.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    以下對柯爾伯格的品德發(fā)展階段理論的評價，正確的是


    • A、比皮亞杰的品德發(fā)展理論更詳細更完善，特別是揭示了青年期的品德發(fā)展水平


    • B、對品德發(fā)展的探討，不局限于符合社會規(guī)范、法律準則的道德行為，還從道德認識的實質(zhì)出發(fā),提出了后世俗水平，有利于全面完整地探討個體的道德觀念


    • C、強調(diào)道德思維推理能力的決定作用，這對品德教育有重要意義


    • D、對個體社會化進程中不同文化對其品德發(fā)展上的作用大小問題，沒有做出較為清楚的、明確的闡述


    • E、對兒童的品德教育只強調(diào)道德判斷能力的訓(xùn)練，忽視道德行為的培養(yǎng)


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    小學(xué)生入學(xué)以后，在學(xué)校教育的影響下，想象得到了進一步發(fā)展， 表現(xiàn)出新的特點，包括


    • A、有意性迅速增長


    • B、內(nèi)容逐漸符合客觀實際


    • C、幻想的成分增多


    • D、存在一定的直觀性和具體性


    • E、創(chuàng)造性成分日益增多


    將遷移分為特殊遷移和非特殊遷移，其劃分標準是


    • A、學(xué)習遷移的順序


    • B、學(xué)習遷移的效果


    • C、學(xué)習遷移的內(nèi)容


    • D、學(xué)習遷移的水平


    名詞解釋：最近發(fā)展區(qū)


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