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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學校教育的一個重要任務是塑造學生符合社會需要的個性品質(zhì)，完成這一任務除了以觀念疏導、行為培養(yǎng)為基本教育手段外，還需要發(fā)揮教師的師表作用。這說明，教師的個性心理品質(zhì)具有（）。

    第九章章節(jié)練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    學校教育的一個重要任務是塑造學生符合社會需要的個性品質(zhì)，完成這一任務除了以觀念疏導、行為培養(yǎng)為基本教育手段外，還需要發(fā)揮教師的師表作用。這說明，教師的個性心理品質(zhì)具有（）。

    • A、鮮明的社會道德價值取向
    • B、鮮明的職業(yè)特點
    • C、直接的道德教育功能
    • D、直接的智力教育功能
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    教育素質(zhì)的提高將有利于學生的學習，較長遠的效果將是為社會培養(yǎng)素質(zhì)較高的________。 


    教師的本職工作是教書育人。任何社會都要求教師按照一定社會、階級的需要去教書育人，因此，社會總是要求教師具備相應的個性心理品質(zhì)。這說明，教師的個性心理品質(zhì)具有（）。

    • A、鮮明的社會道德價值取向
    • B、鮮明的職業(yè)特點
    • C、直接的道德教育功能
    • D、直接的智力教育功能

    教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是（）。

    • A、“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”
    • B、“熱愛學生，誨人不倦”
    • C、“嚴謹治學、勇于探索”
    • D、“厚德載物、敢于爭先”

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