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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師職業(yè)情感的內(nèi)容是多種多樣的，其中（）是意識到自己肩負(fù)著教書育人、培育人才、愛護(hù)學(xué)生等神圣責(zé)任的一種情感。

    第九章章節(jié)練習(xí)題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號

    教師職業(yè)情感的內(nèi)容是多種多樣的，其中（）是意識到自己肩負(fù)著教書育人、培育人才、愛護(hù)學(xué)生等神圣責(zé)任的一種情感。

    • A、事業(yè)感
    • B、愛生感
    • C、責(zé)任感
    • D、樂業(yè)感
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    教育素質(zhì)的提高將有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，較長遠(yuǎn)的效果將是為社會(huì)培養(yǎng)素質(zhì)較高的________。 


    教師的勞動(dòng)是有著自身規(guī)律的特殊社會(huì)勞動(dòng)，這就要求教師個(gè)性心理品質(zhì)能適應(yīng)教育勞動(dòng)的規(guī)律。這說明，教師的個(gè)性心理品質(zhì)具有（）。

    • A、鮮明的社會(huì)道德價(jià)值取向
    • B、鮮明的職業(yè)特點(diǎn)
    • C、直接的道德教育功能
    • D、直接的智力教育功能

    從構(gòu)建教師職業(yè)道德教育的全生涯模式出發(fā)，________首先指師范院校的師德培養(yǎng)工作必須依據(jù)這一年齡階段學(xué)生的生理、心理及品德形成的規(guī)律來進(jìn)行，要真正掌握學(xué)生各方面發(fā)展的實(shí)際情況和特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教育。 

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