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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 構(gòu)成師幼互動的內(nèi)隱心理要素有( )

    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷7

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    構(gòu)成師幼互動的內(nèi)隱心理要素有( )

    • A、認(rèn)知發(fā)展、角色認(rèn)知、行為期待
    • B、心理成熟、認(rèn)知發(fā)展、行為期待
    • C、場景界定、角色認(rèn)知、行為期待
    • D、場景界定、角色扮演、行為期待
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    布魯納認(rèn)為，在人類智慧生長期間，有以下幾種表征系統(tǒng)在起作用( )

    • A、動作表征、肖像表征和符號表征
    • B、動作表征、形像表征和符號表征
    • C、動作表征、肖像表征和語言表征
    • D、動作表征、肖像表征和觀念表征

    簡述幼兒道德情感發(fā)展（情感的形式發(fā)展）的三階段及相應(yīng)的年齡。

    美國學(xué)者普林格爾認(rèn)為，兒童的基本感情需要是( )

    • A、對愛的需要、對新體驗的需要、對贊揚(yáng)和認(rèn)可的需要、對責(zé)任感的需要
    • B、對愛的需要、對安全的需要、對贊揚(yáng)和認(rèn)可的需要、對責(zé)任感的需要
    • C、對愛和安全的需要、對新體驗的需要、對贊揚(yáng)和認(rèn)可的需要、對責(zé)任感的需要
    • D、對愛的需要、對安全的需要、對贊揚(yáng)的需要、對認(rèn)可的需要

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