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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 小明的爸爸媽媽總是擔(dān)心小明和外面的伙伴一起玩耍會(huì)削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與伙伴們進(jìn)行交往。漸漸地，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小明越來越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時(shí)候又非常任性。請(qǐng)從同伴交往對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響的角度分析小明父母的做法。 

    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷7

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    小明的爸爸媽媽總是擔(dān)心小明和外面的伙伴一起玩耍會(huì)削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與伙伴們進(jìn)行交往。漸漸地，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小明越來越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時(shí)候又非常任性。請(qǐng)從同伴交往對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響的角度分析小明父母的做法。 


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    我國心理學(xué)家馮忠良認(rèn)為，智力技能培養(yǎng)的有效途徑為( )

    • A、原型模擬、分階段練習(xí)
    • B、原型示范、分階段練習(xí)
    • C、原型模擬、重復(fù)練習(xí)
    • D、原型示范、重復(fù)練習(xí)

    親子互動(dòng)結(jié)構(gòu)一般可以劃分為以下三個(gè)層次( )

    • A、愛的基礎(chǔ)、成長(zhǎng)的喜悅和關(guān)愛的需要
    • B、關(guān)愛的需要、成長(zhǎng)的喜悅和健全的教育
    • C、愛的基礎(chǔ)、成長(zhǎng)的喜悅和健全的教育
    • D、愛的基礎(chǔ)、成長(zhǎng)的喜悅和健康的教育

    心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，父母在教養(yǎng)模式上有兩個(gè)重要的行為維度，其中一個(gè)是情緒維度，具體表現(xiàn)為( )

    • A、過度限制、要求－放縱、不要求
    • B、關(guān)心、熱愛－不關(guān)心、冷漠
    • C、關(guān)注、熱愛－放任、冷漠
    • D、溫暖、接納－敵意、拒絕

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