歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務,網(wǎng)站信息供學習交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 分析問題階段中的創(chuàng)造性體現(xiàn)為( )

    2021年學前教育心理學卷7

    卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    分析問題階段中的創(chuàng)造性體現(xiàn)為( )

    • A、闡述問題的能力
    • B、組織問題的能力
    • C、發(fā)現(xiàn)問題的能力
    • D、明確問題的能力
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

    構成師幼互動的內隱心理要素有( )

    • A、認知發(fā)展、角色認知、行為期待
    • B、心理成熟、認知發(fā)展、行為期待
    • C、場景界定、角色認知、行為期待
    • D、場景界定、角色扮演、行為期待

    創(chuàng)設背景型教育活動情境應充分考慮教育活動的( )

    • A、目標、空間、時間、內容、形式與氣氛等要素
    • B、目標、空間、時間、內容、材料與形式等要素
    • C、空間、時間、內容、材料、形式與氣氛等要素
    • D、目標、時間、內容、材料、形式與氣氛等要素

    布魯納認為,在人類智慧生長期間,有以下幾種表征系統(tǒng)在起作用( )

    • A、動作表征、肖像表征和符號表征
    • B、動作表征、形像表征和符號表征
    • C、動作表征、肖像表征和語言表征
    • D、動作表征、肖像表征和觀念表征

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習