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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> “愿意參加數(shù)學(xué)活動,喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料”這一數(shù)學(xué)教育目標適合( )

    2012年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2012年    是否有答案:   

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    試題序號

    “愿意參加數(shù)學(xué)活動,喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料”這一數(shù)學(xué)教育目標適合( )

    • A、幼兒園小班數(shù)學(xué)教育
    • B、幼兒園中班數(shù)學(xué)教育
    • C、幼兒園大班數(shù)學(xué)教育
    • D、學(xué)前班數(shù)學(xué)教育
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    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的原則包括( )

    • A、發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則
    • B、讓兒童動手操作的原則
    • C、知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則
    • D、聯(lián)系兒童生活的原則
    • E、重視個別差異的原則

    教育評價的一般步驟中,第一步是( )

    • A、確定評價目的
    • B、設(shè)計評價方案
    • C、實施評價方案
    • D、處理評價結(jié)果

    根據(jù)心理學(xué)的研究,掌握數(shù)概念的指標有( )

    • A、理解數(shù)的守恒
    • B、掌握數(shù)的運算
    • C、理解數(shù)的實際意義
    • D、掌握數(shù)的順序
    • E、掌握數(shù)的組成

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