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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 道德認識的形成主要包括

    2019年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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    道德認識的形成主要包括

    • A、道德觀念的形成
    • B、道德信念的確立
    • C、道德評價能力的發(fā)展
    • D、道德情感的發(fā)展
    • E、道德意志的發(fā)展
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    人一生中身高增加最快的時期是

    • A、嬰幼兒期
    • B、童年期
    • C、青少年期
    • D、中年期

    以下關于高中生記憶發(fā)展特點的描述中，正確的是

    • A、高中生的記憶能力明顯增強
    • B、從記憶方式的發(fā)展來看，高中生更擅長于采用機械記憶的方式
    • C、高中生的聽覺記憶能力好于視覺記憶能力
    • D、高中生的形象記憶能力迅速發(fā)展并超過抽象記憶而占優(yōu)勢

    弗洛伊德以兒童“性”的發(fā)展作為劃分標準，將兒童心理發(fā)展分為五個階段。其中，他認為兒童的性的發(fā)展處于停滯階段，也可以說是出現(xiàn)了倒退，此階段為

    • A、肛門期
    • B、前生殖器期
    • C、潛伏期
    • D、生殖器期

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