有一種因素是解釋教師工作動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵因素，它影響著教師對(duì)教育工作的積極性,影響教師對(duì)教學(xué)工作的努力程度，以及在碰到困難時(shí)克服困難的堅(jiān)持程度等。這種因素指的是

• A、教師的期望
• B、教師的教學(xué)效能感
• C、教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
• D、教師的專業(yè)知識(shí)

人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中人的因素，認(rèn)為在教與學(xué)中要做到哪些方面?

初中生的生理發(fā)展對(duì)心理發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在

• A、促進(jìn)了從“成人感”的產(chǎn)生和“我”的形象的改變
• B、運(yùn)動(dòng)需要顯著增強(qiáng)
• C、心理和行為上出現(xiàn)了一些不協(xié)調(diào)現(xiàn)象
• D、性意識(shí)的覺醒與發(fā)展
• E、女生在對(duì)性的關(guān)心、與異性接觸和性興奮的感受等方面都比男生強(qiáng)