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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 個體到兒童期，逐步學會了不能全憑沖動隨心所欲。他們逐漸考慮到行為的后果，考慮現實環(huán)境的制約，這指的是

    2018年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    個體到兒童期，逐步學會了不能全憑沖動隨心所欲。他們逐漸考慮到行為的后果，考慮現實環(huán)境的制約，這指的是

    • A、無意識
    • B、本我
    • C、自我
    • D、超我
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    元記憶發(fā)展研究的核心是

    • A、陳述性元記憶
    • B、有關記憶“是什么”的知識
    • C、有關記憶“為什么”的知識
    • D、程序性元記憶

    高中生創(chuàng)造性思維發(fā)展的特點有

    • A、高中生思維的獨立性和批判性明顯發(fā)展，但容易產生片面性和表面性的缺點
    • B、高中階段處于創(chuàng)造性思維最佳發(fā)展區(qū)的前端
    • C、高中生創(chuàng)造性思維中現實性的特點突出
    • D、高中生創(chuàng)造性思維的主動性和有意性增強
    • E、高中生創(chuàng)造性思維的品質迅速發(fā)展

    以下關于小學生情緒情感的發(fā)展特點，描述正確的是

    • A、表情豐富且善于控制自己
    • B、情感的內容不斷擴大與加深
    • C、沖動性增加且穩(wěn)定性減弱
    • D、情感逐步從內傾性向外傾性轉化

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