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    2018年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    用于智力診斷的斯丹福-比納智力量表，其適用的對象是

    • A、2歲至成人
    • B、0~3歲兒童
    • C、2.5~6.5歲兒童
    • D、6~12歲兒童
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    教育和心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是

    • A、教育措施的提出
    • B、激發(fā)個(gè)體新需要的產(chǎn)生
    • C、個(gè)體心理發(fā)展
    • D、知識(shí)的領(lǐng)會(huì)

    將學(xué)習(xí)遷移分為垂直遷移和水平遷移，其依據(jù)是

    • A、學(xué)習(xí)遷移的水平
    • B、學(xué)習(xí)遷移的順序
    • C、學(xué)習(xí)遷移的效果
    • D、學(xué)習(xí)遷移的距離

    有人對初中二年級學(xué)生作文中的錯(cuò)別字進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，初中生產(chǎn)生的錯(cuò)別字原因主要有四類：字形.字音.字的結(jié)構(gòu)和學(xué)生的主觀臆造。其中錯(cuò)誤率最高的是

    • A、音近字
    • B、形似字
    • C、字的結(jié)構(gòu)
    • D、臆造

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