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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 為什么要對學前兒童進行數(shù)學教育?

    2016年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2016年    是否有答案：有   

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    為什么要對學前兒童進行數(shù)學教育?

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    數(shù)理邏輯知識的獲得涉及到對客體的動作，即由兒童對物體的（ ）

    • A、行動而建構的
    • B、知識而建構的
    • C、應用而建構的
    • D、感知而建構的

    幼兒直接運用抽象的數(shù)概念進行的加減運算是（ ）

    • A、操作水平的加減
    • B、動作水平的加減
    • C、表象水平的加減
    • D、概念水平的加減

    早期數(shù)學教育的重要價值在于培養(yǎng)兒童基本的（ ）

    • A、數(shù)學知識
    • B、數(shù)學能力
    • C、數(shù)學素養(yǎng)
    • D、數(shù)學認知

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