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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> （ ）是古羅馬著名的雄辯家和教育家。

    學(xué)前教育原理

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    （ ）是古羅馬著名的雄辯家和教育家。

    • A、亞里士多德
    • B、柏拉圖
    • C、昆體良
    • D、福祿貝爾
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    （ ）提出了教育即生活、教育即生長(zhǎng)、教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造的相關(guān)理論。

    • A、杜威
    • B、蒙臺(tái)梭利
    • C、康有為
    • D、陳鶴琴

    “認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的報(bào)警電話”“知道眼睛、鼻子、嘴巴的作用”，以上屬于（ ）。

    • A、教育活動(dòng)目標(biāo)
    • B、教育智育目標(biāo)
    • C、教育科學(xué)目標(biāo)
    • D、教育任務(wù)

    按照學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)和具體的體質(zhì)情況確定一個(gè)適宜的學(xué)前兒童鍛煉的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的（ ）原則。

    • A、科學(xué)性原則
    • B、多樣性原則
    • C、漸進(jìn)性原則
    • D、經(jīng)常性原則

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