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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 兒童思維的邏輯結(jié)構(gòu)的建構(gòu)，是從（ ）

    2013年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2013    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    兒童思維的邏輯結(jié)構(gòu)的建構(gòu)，是從（ ）

    • A、智力開始的
    • B、數(shù)數(shù)開始的
    • C、動(dòng)作開始的
    • D、語言開始的
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    在采用比較的方法進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，對應(yīng)比較可分為（ ）

    • A、重疊比較
    • B、并放比較
    • C、單排比較
    • D、雙排比較
    • E、交叉比較

    通過評(píng)價(jià)揭示、暴露教育過程中存在的問題并進(jìn)行分析，在下一階段的教育中加以改進(jìn)，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的（ ）

    • A、導(dǎo)向功能
    • B、鑒別功能
    • C、診斷功能
    • D、選拔功能

    幼兒學(xué)習(xí)5的組成，將5粒紐扣分成兩份。在幼兒操作后，教師請不同分發(fā)的幼兒將自己的分法介紹給大家聽，同時(shí)將他們的方法記錄在黑板上。在此基礎(chǔ)上加以歸納。整理，使幼兒明確（ ）

    • A、將5分成兩份只有兩種分法
    • B、將5分成兩份只有四種分法
    • C、將5分成兩份,一種分法是有順序的，一種分法是無順序的
    • D、B和C同時(shí)

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