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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪種學習的概念?（ ）。

    學前教育心理學高頻題庫

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    布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪種學習的概念?（ ）。

    • A、情境性學習
    • B、直觀學習
    • C、實物學習
    • D、模擬學習
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    教師作為（ ），埃里克森認為，幼兒階段兒童的一個重要的心理特征是“自居作用”。

    • A、幼兒的養(yǎng)護者
    • B、幼兒的塑造者
    • C、幼兒的榜樣
    • D、溝通幼兒與社會的中介

    有意義學習可以分為三類：（ ）

    • A、符號學習、概念學習、命題學習
    • B、符號學習、機械學習、接受學習
    • C、符號學習、發(fā)現學習、接受學習
    • D、符號學習、接受學習、概念學習

    格思里認為學習的實質是（ ）。

    • A、學習是舊反映的獲得和同化與順應間的變化
    • B、學習是新反應的獲得和刺激與反應間力量的變化
    • C、學習是肌肉動作與各組刺激要素之間形成的聯(lián)結
    • D、學習是新反應的獲得和同化與順應間的變化

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