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    （判斷說(shuō)明）科曼的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，表示下屬的成熟程度進(jìn)入成熟階段，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取參與式的領(lǐng)導(dǎo)方式。

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    在社會(huì)調(diào)查研究中，變量之間的相關(guān)程度一般，則要求相關(guān)系數(shù)應(yīng)該達(dá)到（ ）

    • A、0.1以下
    • B、0.1~0.3
    • C、0.3~0.5
    • D、0.5~0.7

    不能憑主觀愿望或根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意愿去夸大或縮小事實(shí)體現(xiàn)了（ ）

    • A、科學(xué)性原則
    • B、客觀性原則
    • C、實(shí)證性原則
    • D、整體性原則

    社會(huì)調(diào)查研究中，人口總數(shù)、義務(wù)教育普及率屬于（ ）

    • A、評(píng)價(jià)性指標(biāo)
    • B、描述性指標(biāo)
    • C、主觀性指標(biāo)
    • D、客觀性指標(biāo)

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