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    管理過程學(xué)派是在（ ）的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

    • A、管理組織理論
    • B、古典管理理論
    • C、科學(xué)管理理論
    • D、一般管理理論
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    （ ）認(rèn)為，人人都有成長(zhǎng)和發(fā)展的潛力。

    • A、Y理論
    • B、Z理論
    • C、超Y理論
    • D、X理論

    績(jī)效考核中，（ ）是由時(shí)間和心理因素而引起的誤差，即考核者主要依據(jù)考核對(duì)象的近期表現(xiàn)對(duì)其做出評(píng)價(jià)。

    • A、集中趨勢(shì)偏差
    • B、刻板印象偏差
    • C、暗示效應(yīng)偏差
    • D、近因效應(yīng)偏差

    阿吉里斯的不成熟—成熟理論要求實(shí)行一種（ ）的領(lǐng)導(dǎo)方式。

    • A、以制度為中心
    • B、以工作為中心
    • C、以現(xiàn)實(shí)為中心
    • D、以未來為中心

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